Um besser zu verstehen, was Kinder und Jugendliche an Spielen mögen, führen wir in VINNIE nicht nur eine Bedarfserhebung durch, sondern testen auch unsere verschiedenen Komponenten mit Ihnen. Aus den aggregierten Wissensbausteinen der Bedarfserhebung entwickeln wir u.a. auch das Therapiespiel / die Therapiespielplattform. Konkret haben wir an der Macromedia Hochschule, Campus Leipzig, unter der Federführung von Jan Cordes einen ersten Prototypen von VINNIE entwickelt. Dieser beinhaltet neben einer Visualisierung von VINNIE und dem Setting auch die Lernkomponente der Quadrat-Atmung sowie das User-Interface. Letzteres beinhaltet die spielerisch-erzählerischen und interaktiven Elemente um VINNIE zu benutzen, also spielen zu können: Dialogformate und –felder, Informationen, Steuerung usw. All das haben wir Ende Dezember drei Kindern im Alter zwischen 11 und 12 Jahren vorgestellt.
Dafür haben wir sie für knapp eine Stunde zu uns an den Campus ins Game Lab eingeladen. Zu Beginn haben wir uns, nach einer kleinen Kennenlernrunde, darüber ausgetauscht, was es an coolen Spielen gibt und was uns daran gefällt. Als nächstes haben wir den Prototypen vorgestellt und erste Fragen dazu beantwortet. Und dann haben wir Charaktere vorgestellt, mit denen VINNIE darstellt werden soll. Hier wollten wir von den Kids wissen, welche Charaktereigenschaften sie mit welchem Charakter verbinden. Dafür hatten wir eine große Auswahl an Adjektiven mitgebracht und vor den Kids ausgelegt. Sie sollten eine Orientierung darstellen oder konkret genutzt werden. Nacheinander haben dann alle drei sich immer wieder ein Adjektiv genommen und das im Austausch mit uns einem der gezeigten Charaktere zugeordnet. Wobei eine sehr spannende Liste entstand von den Charakteren, die viele Adjektive erhielten und all jenen, die leer ausgingen. Dann hatten wir es geschafft und unser erster Workshop Game-Testing war zu Ende. Als kleines Dankeschön erhielten alle Teilnehmenden eine Thalia-Gutschein für Weihnachten.
Spannend war für uns die Erkenntnis, dass die Kids schlussendlich andere Favoriten bei den Charakteren hatten, als wir das im Prototyp visualisiert hatten. Das ist wunderbar, da wir nun konkreter Wissen, in welche visuelle und charakteristische Richtung die Reise mit VINNIE gehen kann! Und das nicht nur für das Spiel, sondern auch für das Begleitbuch, dass wir mit Beltz veröffentlichen wollen (>> LInk zum Blogbeitrag). Und klar ist für uns mehr den je: wir brauchen mehr und kontinuierlich den Austausch mit den Kids. Denn nur so hat VINNIE eine Chance auf Erfolg.
Also stay tuned für unseren nächsten Workshop. Wenn Du Interesse hast melde Dich gern bei Jan unter der unten stehenden Mail! Dann informieren wir Dich oder deine Eltern gern über den nächsten Termin (geplant März 2026).